Interactive Medicine fad® powered by Dive-In® è una piattaforma multimediale concepita per soddisfare le esigenze didattiche legate ad eventi di natura formativa, siano essi residenziali che svolti a distanza. La struttura della piattaforma, fortemente orientata all'autoapprendimento, permette di vivere un'esperienza di studio emotiva e realistica. I corsi vengono proposti come veri e propri sceneggiati dove, con l'ausilio di filmati recitati da attori professionisti, gli argomenti vengono proposti in un'ottica di fruizione stimolante e realistica predisponendo l'utente all'apprendimento. La logica che governa il software è basata sul coinvolgimento interattivo del fruitore del corso che, periodicamente, è chiamato a compiere delle scelte operative e comportamentali. Un vero e proprio tutor virtuale permette di percorrere itinerari didattici simulati che si sviluppano in maniera dinamica come conseguenza delle scelte effettuate. Le voci e le musiche che accompagnano il corso vengono sviluppate da professionisti della comunicazione allo scopo di creare i presupposti per il maggior relax psicologico possibile e per predisporre l'utente all'apprendimento. Interactive Medicine fad® powered by Dive-In® è lieta di presentare:

			Clinical Case Solving: Il Dolore Toracico Il Caso Clinico è riprodotto in uno scenario con quattro attori, le cui parti sono presentate come role play che interpretano i ruoli dello specialista e dei tirocinanti. Questi ultimi vengono coinvolti dal professore nell'esposizione di un caso clinico. Su ogni quesito ciascuno dei tirocinanti espone le proprie preferenze verso l'interpretazione più affine alla propria idea di risoluzione del caso, con conseguente commento delle singole risposte da parte del professore. Ogni scelta influenza il proseguimento del corso in una direzione, piuttosto che in un'altra. La logica interna del software garantisce che tutti i percorsi selezionati dal candidato, attraverso iterazioni successive, vengano riportati all'ipotesi diagnostica finale effettiva. Nell'iter diagnostico tutte le scelte operate in termini di indagini di laboratorio o altri esami (inseriti integralmente all'interno del programma sottoforma di filmati e di contributi iconografici), sono riportate di volta in volta nel diario di percorso di ogni discente, tracciando dunque il proprio metodo valutativo espresso durante i diversi tentativi di risoluzione del caso clinico.
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